NATURAL SCIENCES

 


1 PERIODO


 MES DE ENERO

RECICLANDO EN DESCANSO

MINISTERIO DE LA HUERTA
LIDERADO POR JUAN GABRIEL



ACTIVIDADES BÁSICAS

CLASIFIQUEMOS LOS SERES VIVOS
LEEMOS CON ATENCIÓN


LOS REINOS DE LA NATURALEZA

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

TRABAJO EN EQUIPO
ORGANISMOS DE LOS REINOS ESTUDIADOS


ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

AYUDANDO A LOS ANIMALES EN ESTE VERANO
VIOLETA

LEEMOS, ESCRIBIMOS Y ADIVINAMOS
EMANUEL

MES DE FEBRERO

PROYECTO AMBIENTAL
CAPACITACIÓN DE SECRETARIA DE MEDIO AMBIENTE Y CORANTIOQUIA
CUIDADO DEL AIRE Y EL AGUA
PREVENCIÓN

EL CONTENIDO DEL AIRE




ACTIVIDADES BÁSICAS

MI HUERTA ES MI ESCUELA
QUITANDO MALEZA

¡QUE ANIMALES OBSERVAMOS?
BICHO CHASQUIDOS

BABOSA

HORMIGA








MI HUERTA ES MI ESCUELA
SEMBRANDO FLORES, ARVERJAS Y FRIJOLES



SEMBRANDO CILANTRO Y CUIDANDO DE NUESTRA HUERTA

REGANDO Y MIMANDO NUESTRAS PLANTAS

PACAS
LIDER DEL MINISTERIO


MIMANDO, OBSERVANDO Y QUITANDO MALESA DE NUESTRA HUERTA

ACTIVIDADES BÁSICAS

OBSERVEMOS PLANTAS QUE VIVEN EN DIFERENTES MEDIOS
OBSERVAMOS PLANTAS

ACTIVIDAD EN PAREJAS

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

1 EXPERMEINTO
OBSERVEMOS HONGOS

1 SEMANA

2 SEMANA

TRABAJO EN EQUIPO
CLASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS

TRABAJO EN PAREJAS
ADAPTACIONES DE LOS ANIMALES


ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

DECIMOSY ESCRIBIMOS RIMAS


JUAN ESTEBAN

PLANTAS MEDICINALES

CARACTERISTICAS DE LOS ANIMALES

MES DE MARZO

PROYECTO AMBIENTAL
MI HUERTA ES MI ESCUELA

HOMENAJE AL AGUA
LA PESCA DE RECIDUOS

LA CANOA


EL BLOQUE





PROYECTO DE TIEMPO LIBRE
¡NO SABES QUE TE VA A TOCAR!
BESO

BESO

TOMATE UN BREAK CON PIEDRAS BLANCAS


ACTIVIDADES BÁSICAS

ADAPTACIONES EN EL MEDIO
TRABAJO EN EQUIPO
COMENTAMOS

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

ACTIVIDAD INDIVIDUAL
CARACTERISTICAS DEL CLIMA FRÍO Y CALIDO

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

CAMBIOS EN EL AMBIENTE

VERANO E INVIERNO

MES DE ABRIL

PROYECTO AMBIENTAL
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA TIERRA

TE AMO TIERRA

AMA LA TIERRA EN QUE NACISTE!







CUMPLEAÑOS


PROMESAS


ACTIVIDADES BÁSICAS

LA CÉLULA

TINGO TANGO

ECLIPSE SOLAR


REFUERZO 1 PERIODO
VIOLETA




OBSERVAMOS


ELABORAMOS

CONSULTAMOS



ACTIVIDADES PRÁCTICAS

NICOLLE


EVALUACIÓN DEL 1 PERIODO
MELANY




ACTIVIDADES DE APLICACIÓN


JUANES

2 PERIODO

DESEMPEÑO

TEMAS-DBA

Reconoce las interacciones que existen en los seres vivos y su importancia para el desarrollo de la vida en la tierra

a. Función de relación de los seres vivos (Intraespecificas-interespecificas).

b. La huerta también es mi escuela

 

Identifica estados físicos de la materia y diferentes formas de realizar mezclas en situaciones de la vida cotidiana adecuadamente

a. cadenas tróficas (flujo de materia y energía).

b. La materia: cambios y estados (sólido, líquido, gaseoso y de plasma)

c. Energía luz, calor y sonido (clasificación y transformaciones)

d. Laboratorio


MES DE MAYO

PROYECTO AMBIENTAL
DÍA DEL ARBOL

INVESTIGACIÓN
ARACNIDOS
PRACTICANTE DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

PROYECTO DE SEXUALIDAD
MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE
EL AUTOCUIDADO
DINAMICA

REGLAS DE LA ACTIVIDAD

VIOLENCIA SEXUAL
AUTOCUIDADO
EL LIBRO DE SEBAS



PROYECTO AMBIENTAL
MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE
RECIDUOS SOLIDOS

EMANUELL


PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PARTE DOS
EMANUEL

MANUALIDAD

VIOLETA

MI HUERTA ES MI ESCUELA


SOFÍA

ACTIVIDADES BÁSICAS

GRAFFITI 
MIS ANIMALES FAVORITOS

SOFIA


¿CÓMO SE ALIMENTAN LOS ANIMALES?



DESCUBRAMOS COMO SE ALIMENTAN LAS PLANTAS
TRABAJO EN EQUIPO
OBSERVAMOS PLANTAS

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

MAPA CONCEPTUAL
ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES

PLANTAS DE NUESTRA REGIÓN Y SUS UTILIDADES
MARIA ÁNGEL G




FOTOSINTESIS
SOFIA





MES DE JUNIO Y JULIO

PROYECTO DE SEXUALIDAD
MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE
LA COMUNICACIÓN

NUTRICIÓN

PROYECTO DE SEXUALIDAD
ENTORNO PROTECTOR
TRATA DE PERSONAS

RELAJACIÓN


ACTIVIDADES BÁSICAS
EXPERIMENTO
NECESIDADES DE LAS PLANTAS
SEMBRANOS MAÍZ Y FRIJOL EN TIERRA NEGRA

SEMBRANDO MAIZ Y FRIJOL EN TIERRA NEGRA CUBRIENDOLOS CON BOLSA NEGRA

SEMBRANDO MÁIZ Y FRIJOL EN BARRO

SEMBRANDO MÁIZ Y FRIJOL EN ARENA

GUÍA 7
LA ALIMENTACIÓN ES FUENTE DE VIDA

ACTIVIDADES PRÁCTICAS
CAMBIO CLIMÁTICO
EXPOSICIÓN GRADO QUINTO

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
LA ALIMENTACIÓN

MES DE AGOSTO
PROYECTO AMBIENTAL
BICHOS RAROS



PROYECTO AMBIENTAL
VISITA DELEGACIÓN DE INDUSTRIA Y COMERCIO DE URUGUAY
OBJETIVO
IDENTIFICAR, CONOCER Y DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES NUTRICIONALES QUE HACEMOS DESDE EL COMPONENTE EDUCACIÓN NACIONAL ´PARA TODOS DE LA SECRETARIA INCLUSIÓN SOCIAL Y FAMILIA Y SEGURIDAD ALIMENTARIA DESDE LA ALCADÍA DE MEDELLÍN





TALA DE ÁRBOLES
RIESGO

CAMBIO CLIMATICO

PROYECTO DE SEXUALIDAD
SALUDO ORAL


BICHOS RAROS


ACTIVIDADES BÁSICAS
ACTIVIDAD DE APOYO

MANUELA

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

MANUELA

LEO Y PRACTICO

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

ESTADOS DEL AGUA
MANUELA

LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES


3 PERIODO

DESEMPEÑOS

TEMAS-DBA

Identifica las diferencias entre los procesos de reproducción celular, y los relaciona con procesos de reproducción y regeneración de los seres vivos.

a. El cuerpo humano: sistemas: reproductor (masculino, femenino y transmisión genética) y excretor.

b. Reproducción de las plantas y animales.

c. La huerta es mi escuela

 

Reconoce el sistema solar, las características de los diferentes cuerpos que lo conforman y los movimientos de la tierra por medio de herramientas multimedia de forma clara.

a. Movimientos de la tierra (solsticios)

b. Impacto ambiental del ser humano

c. Laboratorio

 


MES DE SEPTIEMBRE

PROYECTO DE SEXUALIDAD
ACOMPAÑAMIENTO DE MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE
INTEGRACIÓN DE ÁREAS (CIENCIAS Y ÉTICA Y VALORES)
HIGIENE DEL CUERPO
OBJETIVO
EL CUIDADO DEL CUERPO ES ESCENCIAL PARA NUESTRA SALUD Y AUTOESTMA

ACOMPAÑAMIENTO DE MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE
INTEGRACIÓN DE ÁREAS (CIENCIAS Y SOCIALES)
DEBERES Y DERCHOS EN SALUD
OBJETIVO
BRINDAR EDUCACIÓN PARA LA SALUD

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
BICHOS RAROS
ESTA ACTIVIDAD SE INTEGRA CON LAS ÁREAS DE CIENCIA, ÉTICA Y VALORES Y ARTÍSTCA
OBJETIVO
ES UN PRETEXTO PARA APROXIMARNOS A LA CIENCIA Y ALA CONVIVENCIA A TRAVÉS DE LA MÚSICA EN NUETRO ESPACIO ESCOLAR. LO RARO ES LO QUE NOS HACE DIFERNTES Y NOS COMPLEMENTA

NOS FUIMOS DE CONCIERTO
CONCIERTO PUERTO CANDELARIA



YOGA
LOS DÍAS JUEVES DE 8:00 A 9:00 AM
OBJETIVO
RESPIRACIÓN, CONCENTRACIÓN, EQUILIBRIO, MOVIMIENTO CONSCIENTE, ADEMÁS DEL APRENDIZAJE DEL IDIOMA FRANCÉS
INTEGRACIÓN DE LAS SIGUIENTES ÁREAS:
(LENGUA CASTELLANA, CIENCIAS NATURALES, ARTÍSTICA, EDUCACIÓN FÍSICA E INGLÉS)

PROYECTO AMBIENTAL
MI HUERTA ES MI ESCUELA

PROYECTO DE SEXUALIDAD

ACOMPAÑAMIENTO DE MEDELLIN TE QUIERE SALUDABLE
INTELIGENCIA EMOCIONAL
OBJETIVO
ESTRATEGÍAS PARA TENER INTELIGENCIA EMOCIONAL

INCLUSIÓN SOCIAL
ALIMENTACIÓN EMOCIONAL
OBJETIVO
IDENTIFICAR LA RELACIÓN ENTRE LAS EMOCIONES Y LOS ALIMENTOS


ACTIVIDADES BÁSICAS

LECTURA, ESCRITURA Y DIALOGO SOBRE LOS TEMAS Y DBA DEL PERIODO

GUÍA 8
EVITEMOS LA DESNURTICIÓN

ACTIVIDADES PRÁCTICAS

VACUNANDONOS PREVENIMOS ENFERMEDADES

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

RECORDEMOS LA QUINTA SECCIÓN DE NOTIMAZO

NOTIMAZO

TURISTEANDO POR SANTA ELENA
PARQUE ÁRVI 

ACTIVIDAD EN FAMILIA

LA DESNUTRICIÓN

MES DE OCTUBRE

PROYECTO AMBIENTAL
OCTAVA EDICIÓN
TURIESTEANDO POR SANTA ELENA


ACTIVIDADES BÁSICAS
PROYECTO AMBIENTAL






ACTIVIDADES PRÁCTICAS

PROYECTO DE SEXUALIDAD
MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE
VIOLENCIA SEXUAL

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

ACTIVIDADES EN FAMILIA

REFUERZO Y RECUPERACIÓN







MES DE NOVIEMBRE

ACTIVIDADES BÁSICAS

MI HUERTA ES MI ESCUELA
QUITANDO MALESA Y HOJAS SECAS

RECOGIMOSLECHUGA VERDE Y MORADA Y ZANAHORIAS, LAS CUALES LLEVARMOS A NUETRAS CASAS


ACTIVIDADES PRÁCTICAS

PROYECTO DE SEXUALIDAD
ACOMPAÑAMIENTO DE MEDELLÍN TE QUIERE SALUDABLE
PREVENCIÓN DE VIOLENCIA SEXUAL
EL CUERPO HUMANO: SISTEMA REPRODUCTOR (MASCULINO, FEMENINO Y TRANSMISIÓN GENÉTICA ) Y EXCRETOR


PRESUPUESTO PARTICIPATIVO
KIT DEL AUTOCUIDADO

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA












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